Un supporto fondamentale per iniziare con sicurezza
Prima di affrontare i numeri e i raggruppamenti più specifici, è importante che i bambini consolidino alcune abilità di base. Le schede proposte sono pensate proprio per accompagnare questo delicato momento di avvio, favorendo osservazione, confronto, classificazione e prime relazioni logiche.
Contenuti delle schede
All’interno del PDF troverete attività diversificate, che permettono di lavorare in modo graduale e stimolante:
- Confronto di grandezze: oggetti grandi e piccoli, alti e bassi, lunghi e corti, pesanti e leggeri.
- Riproduzione e sequenze di forme: figure da copiare, schede con ritmo di forme e colori, con supporto tratteggiato e poi senza, per favorire autonomia.
- Attenzione ai dettagli: disegni da completare, figure intrecciate e contorni nascosti da scoprire.
- Raggruppamenti e classificazioni: insiemi da ordinare, elementi intrusi da individuare, collegamenti logici da costruire.
- Concetti di quantità: uno, alcuni, tutti, nessuno. Relazioni tra insiemi con domande concrete come “ci sono più gattini o più ciotole?”, “più bambini o più astucci?”.
- Corrispondenza uno a uno: collegare ogni elemento al suo equivalente grafico.
Attività da colorare e da completare
Il materiale comprende schede già colorate, utili come modello di riferimento, e schede in bianco e nero da colorare, che i bambini possono personalizzare durante il lavoro.
Le immagini adesso pubblicate sono già in visione anche nel video su YouTube, dove vengono presentate come spunti operativi e didattici.
Un percorso graduale e motivante
Queste schede non vogliono essere soltanto esercizi, ma strumenti per accompagnare con gradualità e motivazione l’ingresso nella matematica. Offrono la possibilità di imparare con calma, attraverso attività concrete e visive, rafforzando la fiducia e il piacere della scoperta.
Conclusione
Il PDF è disponibile qui per il download e l’utilizzo diretto in classe o a casa.
Per approfondire, puoi guardare il video dedicato su YouTube, dove le attività vengono illustrate passo dopo passo.
Per nuovi e prossimi aggiornamenti è sufficiente seguire i miei spazi Facebook e YouTube, dove pubblico regolarmente materiali e percorsi didattici.
