Due semplici schede, un mondo di storie da raccontare e ricordi da condividere, per un’accoglienza piena di vita e di colori.
Introduzione
Immaginate una valigia, vuota e pronta ad accogliere i ricordi di un’estate indimenticabile. Non è solo un contenitore, ma un piccolo scrigno dove ogni bambino può mettere frammenti preziosi della propria esperienza, trasformando immagini e colori in parole, emozioni e racconti.
Questo progetto nasce con l’idea di accompagnare i bambini di tutte le classi della scuola primaria in un percorso di accoglienza e condivisione, dove la creatività si intreccia con l’ascolto, la manualità con la scrittura, il gioco con l’apprendimento.
Ho creato due schede: una valigia vuota da personalizzare, e una serie di illustrazioni che rappresentano momenti di vacanza, di scoperta e di gioco. Ma queste due schede sono solo l’inizio di un viaggio che può abbracciare tutte le discipline e tutte le età, perché ogni bambino ha una storia da raccontare e un mondo da condividere.
Classe Prima: il primo racconto a voce
Per i bambini di prima, la valigia è un invito a scegliere e incollare le immagini che raccontano la loro estate.
Questo gesto semplice diventa un momento prezioso di espressione e di ascolto: i piccoli si trasformano in narratori, raccontano a voce i loro ricordi alla maestra, spiegando le scelte fatte con spontaneità e gioia.
È un primo passo per imparare a comunicare, per scoprire che le parole possono dipingere immagini, e che condividere è un dono prezioso.
Classe Seconda: il racconto scritto prende forma
Per i bambini di seconda, il percorso si arricchisce. Dopo aver costruito la propria valigia con le immagini, i bambini sono guidati a mettere nero su bianco semplici pensierini.
Questo passaggio aiuta a consolidare la capacità di esprimersi per iscritto, a trasformare le emozioni in parole e i ricordi in racconti brevi, creando un ponte tra il mondo dell’immaginazione e quello della scrittura.
Classi Terza, Quarta e Quinta: narrare, descrivere, riflettere
Nei livelli successivi, l’attività diventa un laboratorio creativo vero e proprio.
I bambini sono invitati a scrivere racconti più articolati, pagine di diario, descrizioni dettagliate delle loro vacanze e delle esperienze vissute.
La valigia si trasforma così in uno scrigno di storie e di emozioni, un tesoro da condividere con la classe, che diventa luogo di ascolto, di confronto e di crescita.
Il cartellone dell’accoglienza: la memoria collettiva della classe
Tutte le valigie, una volta completate, vengono incollate su un grande cartellone che diventa il cuore pulsante della classe durante i giorni dell’accoglienza.
Questo cartellone non è solo decorazione, ma un simbolo di identità collettiva, un abbraccio visivo che racconta le vite e i sogni di ogni bambino, un’opera d’arte condivisa che resta nel tempo.
Un percorso interdisciplinare e coinvolgente
Da queste due schede possono nascere attività che coinvolgono molteplici discipline e competenze:
- Arte e immagine: ritaglio, colorazione, assemblaggio, progettazione della valigia
- Tecnologia: utilizzo di strumenti digitali per creare versioni digitali della valigia, foto, video racconti
- Italiano: scrittura di racconti, pensierini, pagine di diario
- Inglese: apprendimento del vocabolario delle immagini, ripetizione e gioco linguistico
- Geografia: conoscenza e rappresentazione dei luoghi visitati o sognati, mappe e cartine
- Educazione sociale: ascolto attivo, rispetto delle esperienze altrui, valorizzazione della diversità
Inclusione: ogni storia è importante
Anche i bambini che non hanno fatto vacanze fuori casa hanno la possibilità di partecipare con la propria valigia, che può contenere immagini di momenti preziosi come un giro in bici, un libro amato, una finestra aperta, un gioco speciale.
L’insegnante ha il compito delicato e importante di far sentire a questi bambini che la loro estate è stata altrettanto significativa e piena di valore.
Le schede da scaricare
Le due schede per costruire la valigia delle vacanze sono pronte per essere scaricate e utilizzate sia a scuola che a casa.








Buongiorno hai attività per iniziare con matematica?
Maestra, provi a guardare il video “PRIME ATTIVITA’ CLASSE PRIMA”… è online su YouTube e sul sito trova il materiale da scaricare. Buon lavoro. Cordialmente
Maestra Adèl